让“悦读”成为一种习惯  

作　　者：袁卫星 

机构地区：[1]江苏苏州市教研室

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2010年第1期61-62,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：作为高中语文教研员，我曾经在一次全市高中语文教研活动中提出，我们的高中语文教育应当致力于以下朴素目标的实现，那就是：让学生读得再精一点，让学生背得再多一点，让学生写得再勤一点。

关 键 词：高中语文 语文教研员 教研活动 语文教育 学生 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G420