浅谈生物课上老师的“主导”与学生的“主体”关系  

作　　者：袁美华[1] 

机构地区：[1]江苏省靖江市刘国钧中学

出　　处：《复印报刊资料（中小学教育）》2010年第1期96-96,共1页

摘　　要：在初中生物教学中教师是主导，学生是主体．教师和学生是教学活动中相辅相成的互动双方。教师要在培养学生的创新精神、自主探究和实践能力的同时，积极地发挥学生的主体作用．才能实现教育的最终目标。

关 键 词：主导 主体 尊重学生 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理] G623.2[文化科学—教育学]