西部农村“撤点并校”的思考  

作　　者：刘古平 

出　　处：《生活教育》2010年第1期15-16,共2页Life&Education

摘　　要：2001年起，一个旨在优化农村教育资源配置，全面提高中小学教育质量和投资效益，促进农村基础教育事业的发展，实行对农村教育资源进行整合，随后就出现大规模“撤点并校”。回顾将近八年的“撤点并校”，有成功的地方，譬如东部经济发达靠近城市农村的“撤点并校”还是应当肯定的；但是西部农村“撤点并校”也照搬就值得思考了。西部农村教育资源的优化首先应该从教育规律角度着眼规划实施，进行资源整合，

关 键 词：西部农村 并校 教育资源配置 基础教育事业 投资效益 教育质量 经济发达 教育规律 

分 类 号：G482[文化科学—教育学] F327[文化科学—教育技术学]