科学发展观视野下的高校青年教师师德建设探讨  

作　　者：周斌[1] 章围国[1] 上官致洋[1] 

机构地区：[1]南昌大学抚州医学分院

出　　处：《文教资料》2010年第1期188-190,共3页

摘　　要：科学发展观是全面建设小康社会的指导思想，同时也为新时期高校教师师德建设指明了工作思路。、社会发展教育为先，和谐校园师德最重．本文由青年高校教师师德现状入手，领会科学观的精神实质和内涵，结合当前高校青年教师师德教育的实际．提出了新形势下加强高校青年教师师德教育的新途径：开拓思路．树立师德荣辱观．实现他律与自律相统一：立足长远，做好职业生涯发展指导工作．把师德教育与青年教师职业生涯发展相结合；统筹兼顾，健全教师考评体系与激励机制，营造和谐管理环境．促进高校青年教师队伍师德水平的不断提高。

关 键 词：科学发展观 高校青年教师 师德建设 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]