现代校长应有怎样的制度执行观?  

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作  者:黄金华[1] 

机构地区:[1]宜春学院继续教育学院,江西宜春336000

出  处:《思想理论教育》2010年第2期62-63,共2页Ideological & Theoretical Education

摘  要:制度治校是一个系统,其中,制度执行是关键环节。面对师生违反校纪校规行为,不执行制度,不对!因人而异执行制度,也不对!及时果断、不折不扣执行制度,虽有许多优越性,但潜伏着诸多风险。外生性违规是学校较常见的现象,弄清原因方可治本,换位反思是自我完善的一种有效手段,制度执行的目的是育人。因此,现代校长应有的制度执行观是:冷静反思在前,具体处置在后。

关 键 词:制度执行 现代校长 执行制度 校纪校规 自我完善 优越性 外生性 治校 

分 类 号:G471.2[文化科学—教育学] F832.33[文化科学—教育技术学]

 

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