《计算机组装与维护》教学改革的收获与体会  被引量:14

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作  者:张错玲[1] 张佑生[1] 张健[1] 

机构地区:[1]安徽三联学院计算机科学与技术系,230601

出  处:《中国科技信息》2010年第1期273-274,共2页China Science and Technology Information

基  金:安徽三联学院院级科研基金项目;项目编号2009007

摘  要:在《计算机组装与维护》课程的教学改革中,我们在更新教学内容、结合使用多种教学手段与方法、加强实践教学环节和完善考核制度等方面作出了多方努力,取得了显著成效。本文对这方面的工作进行总结,介绍改革的收获和体会,旨在与同行进行交流,互相促进,把该课程建设得更好。

关 键 词:课程建设 教学改革 教学方法与手段 实践教学 

分 类 号:TP305-4[自动化与计算机技术—计算机系统结构]

 

参考文献:

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引证文献:

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