Flash动画设计案例教学探讨与实践  

作　　者：宋阳秋[1] 

机构地区：[1]广东女子职业技术学院

出　　处：《职业技术》2009年第10期22-23,共2页Vocational Technology

基　　金：广东女子职业技术学院科学;教学研究基金资助项目;批准项目编号:B08009

摘　　要：将案例教学法运用于Flash动画设计课程教学是一种有益的尝试,它能有效地发挥学生学习的主动性、积极性、创造性,提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的团队精神,使学生的专业素质得到全面提高。对该课程实施案例教学法时,不仅要正确的区分课堂举例与案例的区别,遵循案例教学的一般原则和基本方法,更要体现课程的特色。

关 键 词：案例教学 FLASH动画设计 教学方法 课程特色 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学] TP391.41[自动化与计算机技术—计算机应用技术]