教学评价制作工具五则  

作　　者：鲍贤清[1] 韦丽娟[1] 

机构地区：[1]上海师范大学教育技术系

出　　处：《中国信息技术教育》2010年第1期99-100,共2页China Information Technology Education

摘　　要：教学评价是整个教学过程中的重要一环。随着网络课程，以及各种网络平台在教学中的使用，教学评价已不再是传统的纸笔测验。习题和评价量规的目的也不只是为了给出一个分数。经过良好设计的教学评价本身也能引起学生学习的热情。本文介绍五种不同类型的教学评价制作工具／网站供教师在日常工作中选择使用。

关 键 词：教学评价 制作工具 教学过程 网络课程 网络平台 日常工作 学习 网站 

分 类 号：TP319[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G434[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]