“初识美国小学SPARK课程”系列文章之十三:提升来自学习,发展源于反思——基于美国SPARK课程的思考与建议  

作　　者：尹志华[1] 

机构地区：[1]华东师范大学体育与健康学院

出　　处：《体育教学》2010年第1期41-44,共4页Teaching of Physical Education

摘　　要：体育，作为教育的重要组成部分，在促进学生全面发展过程中起着举足轻重的作用。因此，在世界各国的学校教育体系中，体育始终是不可缺少的部分。中国同样如此，从建国前的注重学校体操教学到建国后的八次体育课程改革，足以显示国家相关部门对学校体育教育的重视。

关 键 词：体育课程改革 自学习 学校教育体系 美国 文章 小学 学生全面发展 学校体育教育 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学] G807.4