通识教育与“专业主义”  

作　　者：王祎[1] 王清华[2] 刘莹 

机构地区：[1]蚌埠学院 [2]石家庄职业技术学院 [3]石家庄市27中

出　　处：《中小企业管理与科技》2010年第3期111-112,共2页Management & Technology of SME

摘　　要：随着社会生产总量的不断激增,随着教育面向市场经济的不断发展,高等教育,尤其是高等职业教育的"专业主义"倾向越来越严重,通识教育长时间遭到冷落,无论通识教育的教材、教学方法还是评估考核严重存在着严重不足。作者从通识教育与专业教育协调发展及课程评价等方面阐述了自己的观点。

关 键 词：通识教育 职业教育 专业 专业主义 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学] G718.5[文化科学—教育学]