导师组培养模式在医学本科生临床教学中的应用探索  

The exploration of advisor cultivation model to medical clinical education

作　　者：车春莉[1] 张薇[1] 韩冰[1] 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学附属第一临床医学院,150010

出　　处：《医学教育探索》2009年第12期1501-1503,共3页Researches in Medical Education

基　　金：2006年黑龙江省教育科学规划课题(HGG101)

摘　　要：针对目前医疗形势下临床教学所存在的问题,探索导师组培养模式在医学本科生临床教学中应用的价值及可行性,以及具体实施方法,从而使临床教学在医学人才培养中发挥更重要的作用。To adapt to the new medical enviroment and aiming at the problems existing in clinical teaching,the author explores the value and feasibility of new cultivation mode and its concrete methods to make clininal educatinon play more inportont role in medical education and medical elite cultivation

关 键 词：导师组 本科生 临床教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]