普适学习中的上下文感知技术研究  

Research of Context-Aware Technology in Ubiquitous Learning

作　　者：成永常[1] 邬家炜[1] 宋欢[1] 

机构地区：[1]华南师范大学计算机学院,广东广州510631

出　　处：《现代教育技术》2010年第2期112-115,108,共5页Modern Educational Technology

摘　　要：普适学习是普适计算环境下未来的学习方式,也是当代远程教育的研究热点。文章简要介绍了普适学习的定义、特性,根据普适学习环境下的三个典型系统项目,对其各自上下文感知技术的实现进行了研究和比较分析,在此基础上提出一个普遍的普适学习上下文感知模型。Ubiquitous Learning is the future way of learning in the pervasive computing environments, and also a hot spot of the researches on the modem distance education. This paper introduces the meanings and characteristics of ubiquitous learning, proposes a context-aware model for the ubiquitous learning based on the researches and analysis of the three typical ubiquitous learning systems.

关 键 词：普适学习 上下文感知 CLUE系统 OULG系统 GlobalEdu系统 上下文感知模型 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]