提高电类专业毕业设计(论文)质量的研究  

作　　者：黄艳[1] 王晓燕[1] 

机构地区：[1]徐州师范大学电气工程及自动化学院

出　　处：《考试周刊》2010年第3期199-200,共2页

摘　　要：毕业设计是高等工科院校教学过程中一项重要的实践教学环节．本文通过分析目前毕业设计存在的问题及影响因素，并结合电类专业特点，从选题、师资队伍建设、指导模式的改革等方面探讨了提高电类毕业设计质量的措施。

关 键 词：电类专业 毕业设计 教学质量 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] G642.477[文化科学—教育学]