高师生物教育专业实验教学现状及改革研究——来自阜阳师范学院生科院毕业生的调查报告  

Current situation of experimental teaching and reform in biology of normal college——Questionnaire survey to the graduate of biology department in Fuyang normal college

作　　者：杜召凤[1] 李文雍[1] 

机构地区：[1]阜阳师范学院生命科学学院,阜阳236041

出　　处：《生物学杂志》2010年第1期105-108,共4页Journal of Biology

基　　金：省级教学研究项目"新课程改革背景下生物师资培养模式的研究与构建"(2007jyxm335)

摘　　要：通过对阜阳师范学院生科院生物教育专业毕业生的问卷调查,发现了高师生物教育专业实验教学中存在的问题,并从实验室硬件建设、实验课程体系、实验教学目的、实验教学方式、实验管理体制以及实验教学评价等方面提出了改进思路。Some problems in the experimental teaching were investigated through the survey to the graduate of biology department in Fuyang normal college. Some improving ideas were obtained from the following six aspects ： hardware construction, experimental curriculum system, experimental teaching goals, experimental teaching model, experimental management system as well as experimental evaluation model.

关 键 词：高师院校 生物教育专业 实验教学 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]