“活动单导学模式”在数学教学中的应用  

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作  者:缪霞 

机构地区:[1]如皋市如城镇许庄初中

出  处:《学问(现代教学研究)》2010年第1期90-91,共2页

摘  要:随着新课程改革,在我们如皋地区,活动单在各科教学中都有了它用武之地,其地位不可小视。有了它,学生就有了明确的学习目标,不再抓不住重点了。我感觉课堂上越来越少不了活动单,所以几乎每节课都会用到它。在教学实践中,结合学习的有关理论,我谈谈在这种模式教学下的初中数学教学。

关 键 词:初中数学教学 导学模式 应用 学习目标 新课程改革 各科教学 教学实践 模式教学 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学] G421

 

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