各科教学

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小学语文的跨学科学习
《语文教学通讯》2024年第47期1-1,共1页刘永康 
国家基础教育课程改革向各学科提出了一个共同性要求,那就是实施跨学科学习。各门学科之间有着不可分割的联系,从知识教学到能力培养,常常是你中有我,我中有你,互为基础,互为补充。我们既要看到各科教学有分工的一面,又要看到我们的辛...
关键词：跨学科学习 小学语文 知识教学 学科边界 基础教育课程改革 知识创造 各科教学 教学对象 
美育链接四育:辅助中小学各科教学的纪录片资源
《劳动哲学研究》2024年第1期221-244,共24页刘竑波 胡丽娟 
上海市教育科学研究一般项目“五育融合视域下中小学‘大美育’体系设计及实践研究”(项目编号:C2-2020023)
每个人一生下来,就必须借助于全部感官来适应周围的世界,人类的感觉系统——触觉、听觉、视觉、味觉、嗅觉、一般机体觉(简略为“六感”)——既是人类天赋的本能式生存系统,也是通过后天不断打磨,就能持续提升的个人学习通道和职业技能...
关键词：美育链接四育 中小学 教学纪录片资源 
提升高中政治学习效果的有效途径
《中学政史地（高中文综）》2024年第11期19-20,共2页黄显高 廖红标 
广西高校中青年教师科研基础能力提升项目2024年度专项课题“干部人才‘组团式’帮扶广西民族地区乡村振兴研究”(项目编号:2024KY1341)的阶段性研究成果。
课程改革对各个地区、各个教育阶段的各科教学提出了不同的要求。如何提高学生的学习效果成为我们关注的问题。一、激发学习兴趣,驱使学生进行探究兴趣是最好的老师。学生只有对高中政治学科感兴趣,才能主动进行学习,才能深入探究政治...
关键词：高中政治 政治课堂 激发学习兴趣 灌输式 学习效果 课程改革 有效途径 各科教学 
中小学多媒体教学的反思
《特区教育》2024年第30期22-23,共2页张韬 
随着办学条件的逐步完善和现代教学技术的发展,多媒体教学已在中小学各科教学实践中得到广泛运用,成为广大教师加强现代化教学、培养学生学习能力和提高课堂教学质量的重要手段。与传统教学手段相比,多媒体教学至少有三个优势:一是直观...
关键词：现代教学技术 多媒体教学 现代化教学 传统教学手段 提高课堂教学质量 广泛运用 各科教学 激发学生的学习兴趣 
“双减”政策下高中英语教学减负提质的对策分析
《中学生英语》2024年第24期93-94,共2页卜蕊 
2021年,国家出台了双减政策。双减政策出台,要求学校教育重视课后延时服务,提高教学质量。因此,在双减下,各科教学要精心设计教学环节,调动学生的学习兴趣,让学生有效学习,以达到减负提质增效的目的。本文基于高中英语教学实践,就双减...
关键词：高中英语教学 减负提质 对策分析 英语教学策略 精心设计教学 提质增效 各科教学 提供参考 
英语教学中培养学生的语言能力的对策
《中学生英语》2024年第24期103-104,共2页沈春凤 
引言语言能力是英语核心素养的重要组成部分。在英语教学中培养学生的语言能力是英语新课标的要求,也是落实核心素养的必要举措。所以,在英语教学中,要将培养语言能力当作一项重要任务,并针对语言能力培养采取行之有效的对策。本文基于...
关键词：核心素养 高中英语教学 语言能力培养 背景板 英语新课标 各科教学 培养语言能力 必要举措 
“双减”视域下小学英语个性化作业的实施
《师道（教研）》2024年第2期181-181,共1页秦华丽 
“双减”政策在小学学段的落实,给各科教学设计以及作业设计带来了新的活力。教师拥有了创新型的理念来指导作业设计活动。然而,在传统的小学英语作业布置过程中,问题突出表现在,作业设计形式单一,内容枯燥,学生对于作业的完成度不高。
关键词：小学英语 个性化作业 作业设计 完成度 各科教学 小学学段 英语作业布置 视域下 
结合心理教育打造高品质初中数学课堂
《青春期健康》2024年第3期90-91,共2页金小丹 
在新课改背景下,教师不仅要全面提升学生的学习成绩,更要促进其德智体美劳全面发展,这为教育工作带来了新的机遇和挑战。学校在开展教育的过程中,需要逐渐将心理教育与各科教学结合在一起。面对数学学习中的诸多问题,部分初中生会出现...
关键词：初中数学教师 初中数学课堂 新课改背景下 心理状态 各科教学 学科教学 学生的学习 诸多问题 
数学教师担任班主任在教学中的德育实施路径探讨
《启蒙》2024年第2期73-75,共3页张冰 
很多数学教师除了需要做好学科教学工作外,还需要担任小学班主任职位,管理好班级事务。《小学数学教学大纲》强调,教师在教学中除了要传授学生数学知识、提高学生智力发展水平外,还要对学生进行思想教育。这表明思想教育应贯穿各科教学...
关键词：智力发展水平 数学教学大纲 小学班主任 德育实施 数学教师 路径探讨 班级事务 各科教学 
捕捉文化载体,抒写文化理解
《全国优秀作文选（初中）》2024年第1期38-39,共2页诸定国 
从“真题回顾”几道作文题来看,“地域文化”是近年中考作文试题的高频词。要先解释“文化”成为中考作文题关注的原因。2022年4月,新的《义务教育课程方案》与各学科课程标准颁布。虽然我们同学不直接接触它们,但诸老师要告诉大家:这...
关键词：义务教育课程 学科课程标准 中考作文 文化载体 高频词 地域文化 真题 各科教学 
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