个性化作业

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设计《蚕的一生》个性化作业
《小学科学》2025年第8期61-63,共3页刘江 
随着教育改革的深入推进,个性化教育理念逐渐受到关注。在小学教育中,学生个体差异较大,教师如何根据学生的特点进行教学和作业设计成为重要课题。个性化作业不仅能根据学生的兴趣和需求调整内容,还能有效提升学生学习的针对性和有效性...
关键词：《蚕的一生》 个性化作业 设计 
大数据视域下高中物理个性化作业的设计研究
《数理化解题研究》2025年第12期84-86,共3页李俊 
广东省2023年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“基于大数据平台的个性化作业促进高中物理教学的实践研究”(项目编号:2023 YQJK 342).
在大数据技术的不断发展下,教师可以利用先进的数据收集与分析技术精准把握学生的学习情况和个体差异.基于此,在高中物理教学中,教师可以通过对学生学习数据的深入挖掘,为每个学生量身定制个性化作业,提高作业的针对性和有效性.文章详...
关键词：大数据 高中物理 个性化作业 
核心素养导向的小学语文“个性化”作业设计探析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期191-194,共4页宋小千 
随着教育改革的推进,核心素养在小学语文教学中的重要性日益凸显。作业作为教学的重要组成部分,也应围绕核心素养进行设计。本研究聚焦于核心素养导向的小学语文“个性化”作业设计,分析当前小学语文作业设计存在的问题,阐述“个性化”...
关键词：核心素养 小学语文 “个性化”作业 设计策略 
初中数学过程性作业的设计与评价
《青海教育》2025年第4期34-34,共1页汪孝英 
作业的布置、批改与教育教学活动的各个方面有着密切联系,是学生学习过程的重要组成部分。因此,在教学过程中教师对于作业的布置、批改要给予高度的重视。教师的作业布置应体现过程性学习目标,要精选题目,突出重点,选题既要有代表性又...
关键词：初中数学 个性化作业 过程性评价 
“双减”下的小学数学个性化作业设计路径
《天津教育》2025年第12期120-122,共3页任明漪 
在“双减”背景下,作业既要控制“量”又要保证“质”,教师需要设计个性化的作业,让学生对数学学习产生兴趣,能够主动参与数学学习过程,探索其中的浩瀚世界。同时,个性化作业的设计是为了更加贴合学生的发展情况,达到因材施教的目的,促...
关键词：因材施教 个性化作业 双减 学习兴趣 
“双减”政策背景下初中化学个性化作业设计策略探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期084-087,共4页薛佳男 
化学作为一门研究物质及其变化的基本科学,涵盖了物质的组成、结构以及属性等方面,对于学生的科学教育至关重要。培养一种积极主动的学习态度,对理解和掌握化学概念非常有帮助。初中阶段,教师要认识到布置贴合学生个性的作业的重要性。...
关键词：“双减”政策 初中化学 个性化作业设计 
人工智能赋能作业设计、批改与反馈
《湖北教育》2025年第8期19-20,共2页刘小丹 
以人工智能技术为依托的ESWI具有多项功能,包括AI实验室中的“AI出题”、学习包“教学活动”中的“组卷”“答题卡”“作品展示”等。这些功能在教学中具有精准推送个性化作业、及时批改作业、综合评估作业质量等作用,有助于实现作业功...
关键词：个性化作业 人工智能技术 批改作业 答题卡 作品展示 作业质量 作业设计 教学活动 
核心素养导向下的高中语文个性化作业设计策略
《教育科学论坛》2025年第8期49-53,共5页莫斌 孙阳菊 廖芬 刘信 杨佳 
教育现代化目标旨在提供高质量、个性化的学习体验,个性化作业根据学生的个体差异进行设计,能满足学生个性化的需要,促进学科核心素养的发展。针对现阶段高中语文作业存在作业精准性、素养养成性、作业适切性不够等问题,探究语文个性化...
关键词：个性化作业 核心素养 高中语文 学生全面发展 
基于核心素养的小学数学个性化作业设计策略研究
《教师》2025年第7期71-73,共3页周友琴 
《义务教育数学课程标准(2022年版)》设定以核心素养为导向的教育目标,在这一框架下,教师需依循新课程标准导向设计个性化数学作业,以此丰富作业形式与内容。文章围绕当前小学数学作业设计缺乏趣味性、忽视个性化需求和脱离实际等问题...
关键词：核心素养 小学数学 作业设计 
数字资源赋能高中思政课单元作业设计——以统编教材“文化传承与文化创新”为例
《四川教育》2025年第6期65-66,共2页王乐 刘永巍 
2024年度河北省教育科学“十四五”规划一般课题“教师跨学科教学素养提升路径研究”(课题编号:2404021)的相关成果。
数字化作业设计平台的普及,突破了传统纸质作业的时间和空间限制,为教师设计作业提供了更加智能便捷的方式,实现作业的多维度量化评估。对数字技术作业平台的应用,能有效分析学生的作业完成情况,定制个性化作业提升路径。新课标强调“...
关键词：个性化作业 数字化转型 设计作业 提升路径 文化传承 数字化资源 统编教材 作业质量 
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