关于基础课程教材的现代化处理  

作　　者：郭聿琦[1] 冯爱芳[2] 王正攀[1] 

机构地区：[1]西南大学数学与统计学院,重庆400715 [2]昆明学院数学系,昆明650031

出　　处：《高等数学研究》2010年第1期108-111,共4页Studies in College Mathematics

摘　　要：以编著"高等代数"面向二十一世纪教材《线性代数导引》和对其第二版(英文版)的修订为例,从以下五个方面探讨基础课程教材的现代化处理:经典内容的尽量更新;经典内容的适当增新;增加一点公理化方法的对比使用;加强与初等数学内容的联系;加强理论与其背景的联系和强化核心概念.

关 键 词：现代化 高等代数 线性代数 更新 增新 公理化 

分 类 号：O151.2[理学—数学] G423.3[理学—基础数学]