高职高专学生英语写作策略的研究  

作　　者：姜诚[1] 王娜[1] 

机构地区：[1]上海理工大学外语学院

出　　处：《出版与印刷》2009年第4期48-50,共3页Publishing & Printing

基　　金：上海市教委科研项目"大学生英语写作策略的研究"部分成果;项目编号:R67529

摘　　要：上个世纪70年代以来，随着认知语言学的发展，对学习者个体差异的研究也在不断发展，外语学习者学习策略的研究已经越来越受到关注。目前，国内有关英语写作策略的研究主要有：杨淑娴（2002）调查了英语专业学生中英语写作成功者和不成功者在策略使用上的差异；刘东虹（2004）研究了写作策略对写作质量的影响；吴红云、刘润清研究了二语写作元认知理论的构成要素；

关 键 词：高职高专 英语写作 写作策略 

分 类 号：H319[语言文字—英语]