审美教育理念在护理教学中的渗透与思考  被引量:1

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作  者:胡民勤[1] 

机构地区:[1]武汉铁路职业技术学院护理学院

出  处:《全科护理》2010年第4期359-360,共2页Chinese General Practice Nursing

摘  要:阐述审美教育理念对护理教学改革的作用和意义,探讨审美教育的方法和实施构想。

关 键 词:审美 教育理念 护理教学 体态语言 职业形象 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学]

 

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