对我国教育目的及其在实施中异化的思考  

作　　者：石兰月[1] 

机构地区：[1]河南财政税务高等专科学校政治理论部,河南郑州450002

出　　处：《郑州大学学报（哲学社会科学版）》2010年第1期171-173,共3页Journal of Zhengzhou University:Philosophy and Social Sciences Edition

摘　　要：教育目的是整个教育活动的核心,也是教育活动的出发点和归宿。教育的根本目的是促进人的全面发展和精神世界的提升。然而教育目的在实施中不可避免地伴随着异化现象,主要表现为教育的发展性不足、教育追求的片面性、过度重视精英教育、忽视学生发展的个性与多样性等诸多方面。我们应改善目前的教育实践,为更好地促进人的发展服务,使教育呈现它应有的魅力和使命。

关 键 词：教育目的 全面发展 功利主义教育 应试教育 

分 类 号：G40-011[文化科学—教育学原理]