基础课教学实验室评估效益浅析  被引量:1

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作  者:罗正祥[1] 袁炳全[1] 高翔[1] 刘世清[1] 

机构地区:[1]电子科技大学

出  处:《实验技术与管理》1998年第6期88-90,共3页Experimental Technology and Management

摘  要:本文结合我校基础课教学实验室评估的过程,论述通过实验室评估所取得的明显效益和成绩。

关 键 词:体制改革 基础课实验室 实验室评估 高校 

分 类 号:G64-33[文化科学—高等教育学] G482[文化科学—教育学]

 

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