基础课实验室

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食品专业基础课实验室的安全管理探索被引量：2
《山东化工》2021年第13期206-206,209,共2页周浓 
食品专业基础课实验室每次上实验课都会用到大量的化学试剂,经常用到高温电炉、电热套、灭菌锅等加热设备,实验室容易发生安全事故。为保障实验室安全有效地运行,给师生创造良好的实验和科研环境。本文对我院食品专业基础课实验室存在...
关键词：实验室 实验教学 化学试剂 管理 
高校基础课实验室群体式开放实验项目的探讨被引量：1
《实验技术与管理》2016年第8期225-226,共2页胡超珍 胡将军 詹长根 
武汉大学本科实验教学中心开放实验项目(WHU-2016-KFSY-08)
以武汉大学为例,论述了高校基础课实验室开展开放实验的实施基础和意义,着重探讨了群体式开放实验项目的实施措施、存在的问题及解决办法,以期为高校积极开展各种形式的开放实验活动提供一定的参考。
关键词：基础课实验室 开放实验 群体式 
基础课实验室开放教学模式的研究与实践——以沈阳体育学院运动生物力学实验室为例被引量：1
《当代体育科技》2014年第26期49-50,共2页娄彦涛 
实验室开放是目前我国高等学校实验室改革和发展的必由之路,是提高高等学校办学水平的重要方面。开放实验室不仅能够促进实验教学的改革、强化学生的实践能力的培养,还有效地提高了实验设备使用效率。结合我校实际情况,实验室开放采用...
关键词：开放实验室 创新能力 管理系统 
基础课实验室建设与管理模式的探索被引量：4
《实验技术与管理》2009年第5期144-146,共3页陈棣湘 孟祥贵 潘孟春 
对基础课实验室的建设和管理模式进行了大胆的探索，在建立合理的教学体系、充分激发学生的实验兴趣、建设优化的实验教学平台、提高实验教学管理水平、加强实验教学队伍建设这5个方面采取措施，促进科研成果向实验教学内容转化，并建...
关键词：基础课 教学实验室 管理模式 自主实验环境 
高校基础课实验室无形资产评估中应注意的问题
《长春理工大学学报（高教版）》2008年第2期96-97,共2页白文红 李永强 
基础实验室的无形资产和有形资产一样,都属于实验室的资产。从五个方面分析基础实验室无形资产评估中应注意的主要问题,以使实验能够更好地为教学服务,取得良好的实验教学效果。
关键词：高等学校 无形资产 基础课实验室 
护理学专业基础课实验室开放与管理的探讨被引量：2
《贵阳医学院学报》2007年第5期545-547,共3页郭永洪 何利 王秀红 肖霓 蒋泽波 曾丹 
贵阳医学院2005年教学改革项目(NO24)
关键词：实验室 教育 护理 学士 实验室开放 
评估促进了基础课实验室和学科建设的协同发展
《农业教育研究（西南）》2006年第4期64-66,共3页蒋猛 
通过对学校建制实验室的评估实践表明，实验室评估促进思想统一，提高认识水平；理顺管理体制，提高管理水平；加强队伍建设，增强队伍的战斗力和凝聚力；加大经费投入。改善实验室条件；提高实验教学质量，促进了实验室和学科建设的协...
关键词：实验室评估 基础课 学科建设 协同发展 
浅议校级集中管理基础实验室
《高校实验室工作研究》2005年第3期67-69,80,共4页李军保 
高校基础课实验室如何管理,有利于发挥其应有的作用,结合现状与问题分析,提出基础实验室集中由学校统一管理。
关键词：基础实验室 问题分析 集中管理 优势 基础课实验室 统一管理 高校 学校 
基础课实验室综合效益评估指标体系的构建与实践被引量：8
《实验技术与管理》2005年第3期111-114,129,共5页马升灯 邢根溪 潘蕾 沈水富 徐艳 
本文从高校基础课教学实验室综合效益评估必要性出发,探讨了实验室综合效益评估指标体系设计的原则,构建了基础课实验室综合效益评估的指标体系,并在该校得以具体实施,取得了较好的效果.
关键词：评估指标体系 基础课教学实验室 构建 高校 实践 原则 必要性 综合效益 具体 
基础课实验室管理现代化的研究与实践被引量：5
《实验室研究与探索》2004年第11期91-93,共3页邱雄 张丽华 黄建敏 
阐述基础课实验室管理现代化的基本内涵,并就保持实验室管理观念的先进化、实现实验室管理体制的合理化、完善实验室管理方法的科学化和推进实验室管理手段的现代化等方面的探索实践进行初步总结。
关键词：基础课实验室 管理现代化 大学物理实验 
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