工学结合教学制度的现实期待与建构  被引量:4

The Teaching System of Combining Learning with Working:Realistic Expectation and Construction

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作  者:高文杰[1] 

机构地区:[1]天津职业大学,天津300410

出  处:《天津职业大学学报》2009年第6期32-35,共4页Journal of Tianjin Vocational Institute

基  金:全国教育科学"十一五"规划2008年度重点课题<面向滨海新区产业发展的工学结合教学制度创新研究与实践>(项目编号:DFA080338)的阶段性研究成果

摘  要:从制度视角分析我国当前职教领域实施工学结合教学模式的困境,提出构建工学结合教学制度是职教改革现实的必然要求。基于制度科学对工学结合教学制度设计提出了要遵循的行为要点。The paper analyzes the difficult position of carrying out " study and work" mode of vocational education in China, and proposes that it should be inevitable request to construct the teaching system of combining learning with working in vocational education reform. It also suggests the behavior key points that must be followed based on the system science to the teaching system design.

关 键 词:职业教育 工学结合教学制度 制度设计 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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