新课改对教师素质提出的要求与高师教育的应对  

作　　者：习恒珍[1] 

机构地区：[1]江西师范大学高教研究中心,南昌330022

出　　处：《教育探索》2010年第2期107-109,共3页Education Exploration

摘　　要：高师院校是培养基础教育教师的主要阵地。新一轮基础教育课程改革对教师的素质提出了更高的要求。为适应新课改对教师提出的新要求,高师院校应改变教育观念,完善课程设置,改进教学方式,健全评价机制,加强师资队伍建设,以培养符合新课改要求的新型高素质人才。

关 键 词：新课改 教师素质 师范生素质 高师教育 

分 类 号：G635[文化科学—教育学]