汉语文化负迁移对大学生英语词汇学习的影响及对策  

作　　者：高辰鹏[1] 徐瑞华[1] 曹霄燕[1] 

机构地区：[1]河北大学外语教研部,河北保定071002

出　　处：《邢台学院学报》2010年第1期115-116,共2页Journal of Xingtai University

基　　金：河北大学人文社会科学项目"汉语文化负迁移对英语词汇深度学习的影响与对策实验研究"课题编号:2009XSK034

摘　　要：从介绍汉语文化负迁移的概念及原因入手,阐述它对大学生英语词汇学习所产生的影响,认为汉语文化负迁移对大学生英语词汇学习产生的消极作用。针对这种情况,提出在英语词汇教学中加入文化渗透的模块,并在对学生进行文化知识的灌输中,培养学生在词汇自主学习中的文化意识。

关 键 词：汉语文化负迁移 词汇学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]