关于小学语文教学语言的几个原则  

作　　者：杨嫦 

机构地区：[1]大方县大方镇花果小学

出　　处：《考试周刊》2010年第7期66-66,共1页

摘　　要：语言是人们传达信息和情感交流的主要工具。教学语言是完成教学任务最直接，最重要的工具之一。教学语言不仅要遵循科学性、针对性、教育性、启发性、激励性、动态性几条基本原则，而且要讲究一定的艺术性，这样才能发挥教学语言的最佳功能，对于提高教学效率具有重要的作用。

关 键 词：教学语言 基本特征 艺术运用 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论] G623.2[文化科学—教育学]