高职高专学生“软技能”培养的探索与实践  

作　　者：王凌锋[1] 汤春蓉[1] 谢春[1] 

机构地区：[1]成都电子机械高等专科学校

出　　处：《中国校外教育》2010年第1期124-125,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：成都电子高专科研项目“高职高专学生‘软技能’培养模式的研究”的阶段性研究成果,项目编号:KY0821007A

摘　　要：高职高专作为培乔高素质技能型人才的重要阵地，除了培养学生必备的硬技能外，更应关注和培养学生的非学业技能（软技能）。本文结合现代企业对软技能的需求，简要分析了高职高专学生“软技能”现状，论述了“软技能”的内涵及现代企业对高职高专学生“软技能”要求，并对我校学生“软技能”培养途径进行了总结。

关 键 词：高职高专 非学业技能(软技能)培养途径 能力本位教育 校企合作 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]