师生角色互换在人体解剖学实践教学中的应用  

作　　者：宋海岩[1] 崔爱玲[1] 朱振东[1] 任铭新[1] 王省[1] 

机构地区：[1]新乡医学院人体解剖学教研室,河南新乡453003

出　　处：《新乡医学院学报》2010年第2期215-216,共2页Journal of Xinxiang Medical University

基　　金：新乡医学院高学历人才科研资助项目(编号:08SSKYQD-001)

摘　　要：实践教学是医学院校人体解剖学教学的重要阶段和关键环节。在人体解剖学实践教学中,传统的"填鸭式"教学方法存在很多问题,为了提高学生学习的积极性和主动性,应对传统教学方法进行改革,对此作者采用了"角色互换"教学方法,并问卷调查了教学效果,结果显示该教学方法具有一定的积极作用。

关 键 词：人体解剖学 实验教学 角色互换 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]