高级护理专业医用化学教学方法探讨  被引量:7

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作  者:吕海珍[1] 

机构地区:[1]大同大学医学院化学教研室,大同037009

出  处:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2010年第2期142-144,共3页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘  要:医用化学是高级护理专业的一门基础课,该课程内容涉及面广、逻辑性强、知识点比较分散,学习具有一定的难度,易导致学生缺乏学习兴趣。根据高级护理专业特点,结合多年教学实践及医用化学的特点,从上好绪论课、采用列表比较法、适时归纳总结、找准教学切入点、理论联系实际、配合多媒体教学、注重实验教学等7个方面就医用化学的教学方法进行了初步探讨。

关 键 词:医用化学 教学方法 高级护理专业 

分 类 号:R313[医药卫生—基础医学] R-42

 

参考文献:

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