“遗传的基本规律”复习“盲点”简析  

作　　者：吴举宏[1] 

机构地区：[1]江苏省中小学教学研究室,江苏南京210013

出　　处：《生物学通报》2010年第3期36-37,共2页Bulletin of Biology

摘　　要：关于“遗传的基本规律”部分，“课程标准”规定的具体内容标准有：分析孟德尔遗传实验的科学方法、阐明基因的分离规律和自由组合规律、举例说明基因和性状的关系、概述伴性遗传，活动建议是模拟植物或动物性状分离的杂交实验：高考“考试说明”提出的知识内容有：孟德尔遗传实验的科学方法、基因的分离定律和自由组合定律、基因与性状的关系、伴性遗传，

关 键 词：遗传实验 自由组合规律 盲点 复习 性状分离 科学方法 课程标准 伴性遗传 

分 类 号：Q3-4[生物学—遗传学]