一则体育游戏的思考  

作　　者：张建强[1] 张建高 

机构地区：[1]聊城大学体育学院 [2]济南市明湖中学

出　　处：《当代教育科学》2010年第4期43-43,共1页Contemporary Education Sciences

摘　　要：体育课中游戏的设置能使师生同乐，师生互动，生生互动，在游戏中学习技能，增长知识，获得共同发展。但游戏中又常出现若干环节上的问题，这就需要我们进一步思考如何改进的问题。在我校的体育课堂上，“贴膏药”游戏最为常见。

关 键 词：体育游戏 师生互动 体育课堂 生生互动 学习技能 

分 类 号：G807.01[文化科学—体育训练]