M^3折射中国教育  

作　　者：郭孙伟[1] 

机构地区：[1]上海交通大学

出　　处：《科学新闻》2010年第6期36-37,共2页Science News

摘　　要：作为传统，每年3月，美国的不少高中生组队参加Moody’s Mega Math Challenge（M^3挑战）竞赛。其主旨是通过竞赛，使人们认识到，应用数学是一个强大的解决实际问题的工具，是一个有前途的、逐渐壮大的专业，竞赛可以很好地反应社会在科技方面所取得的进步。

关 键 词：中国教育 折射 MEGA 应用数学 高中生 竞赛 反应 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]