诵读经典古诗文 争做中华真君子  

作　　者：胡银兰 

机构地区：[1]江苏江都市大桥中心小学

出　　处：《小学教学参考（综合版）》2010年第3期7-7,共1页Reference for Elementary Teaching

摘　　要：在中国五千年的悠久文化中，经典古诗文是中国优秀传统文化最佳的载体，处世为人的哲学，修身、齐家、治国、平天下的道理都蕴含其中。很多卓有成就的学者在回忆自己的成长历程时，都感慨得益于早年的经典古诗文，尤其是古诗文诵读的启蒙教育。儿童时期，是一个人记忆力最强的时期，如果在此期间大量背诵经典古诗文，对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高都将大有帮助。那么，如何在学生中进行古诗文诵读呢？

关 键 词：古诗文诵读 中国优秀传统文化 君子 中华 读经 成长历程 启蒙教育 儿童时期 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]