大学教改：“181历史新课堂”的理论与实践——以《冷战：从美苏对抗到两大阵营的形成》一课为例  

作　　者：宋永成[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学历史文化学院

出　　处：《中学历史教学参考》2010年第3期20-24,共5页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：为了提高免费师范生的专业素养和教育创新意识，使其毕业后能够尽快适应当前中学课改的需要，2009年2～7月，我们在教学《世界现代史》时，对大学历史课堂教学模式进行了大胆改革，创立了独具特色的“181历史新课堂”，并在实践中取得了一定的成效。

关 键 词：理论与实践 大学历史 新课堂 课堂教学模式 对抗 美苏 冷战 教改 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]