体验式教学在大学英语课堂的实践  

作　　者：树沐[1] 吕宁[1] 

机构地区：[1]哈尔滨金融高等专科学校商务英语系,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《金融理论与教学》2010年第1期87-88,共2页Finance Theory and Teaching

基　　金：黑龙江省加快建设教育强省的对策研究"体验式英语教学策略与课堂组织管理研究"阶段性成果之一课题编号:JK033

摘　　要：体验式学习符合认知的一般规律,突出学习者在学习过程中的自主地位,提高了将学习质量和效率。体验式教学正是在体验式学习的基础上建立起来的一种较为新颖的教学模式。在大学英语课堂进行体验式教学的实践,既符合大学英语教学改革的发展方向,又可以为这种新的教学模式的成熟发展积累实践经验。

关 键 词：体验式学习 认知 课堂实践 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]