发挥和促进家庭在学前儿童几何教育中的作用  

作　　者：范晓虹[1] 常宏[1] 吴红岩[1] 

机构地区：[1]外语教学与研究出版社儿童发展中心

出　　处：《学前教育（幼教版）》2010年第4期50-51,共2页Preschool Education

摘　　要：数学由两大部分组成，一个是数，一个是形。几何是研究空间中的形状和空间形式的数学。几何经验对于儿童十分重要，这不仅是因为几何可以为儿童提供联结数学与真实世界的桥梁，培养儿童理解和解释世界所必需的空间能力，而且几何也是儿童其他数学能力发展的基础，有助于儿童问题解决能力的发展。

关 键 词：学前儿童 几何教育 家庭 问题解决能力 空间形式 解释世界 空间能力 能力发展 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]