几何教育

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朱德祥的几何人生与教育之路
《高等数学研究》2024年第4期74-77,共4页李东瑞 王天志 
国家自然科学基金-数学天元基金项目,项目编号:12126514.
朱德祥先生是我国几何学家和数学教育家,曾执教国立西南联合大学和昆明师范学院等.凭借着对教育事业的一腔热忱,几十年如一日,奋斗在祖国边疆云南教育一线.他著书立说,多本教材被列为高等师范院校的重点教材,为我国的几何学教科书做出...
关键词：西南联大 几何教育 数学教育思想 
清末几何作图教科书《最新中学教科书用器画》研究被引量：1
《数学教育学报》2019年第1期97-102,共6页张彩云 代钦 
高等学校博士学科点专项科研基金项目--中国中学数学教科书整理研究1902-1949(20121502110001)
几何作图是几何教育的重要组成部分,用器画是清末几何作图的一种称谓.《最新中学教科书用器画》是"最新数学教科书"系列中的一套几何作图教科书,是《奏定学堂章程》颁布实施后第一本严格按照学制编撰的中学几何作图教科书.此书由国人自...
关键词：《最新中学教科书用器画》 清末 几何作图 几何教育 
思维是几何教育的根基
《当代家庭教育》2018年第5期88-93,共6页姜波 
初中数学作为初中课程中的重点学科,为学生的未来高中数学学习打下了基础,掌握数学几何知识需要学生具备基本的逻辑思维能力,理解图形、思考问题时也要有较强的空间想象力,这对以后的学业有极大的帮助,因而几何教学为初中教学教育工作...
关键词：几何 思维 
作图是几何教育的根基——兼论清末民国时期几何作图教科书的发展被引量：6
《数学通报》2017年第10期1-7,12,共8页代钦 
几何作图一直以来在几何教育中扮演着重要角色.自古希腊泰勒斯在几何中引进证明思想、毕达哥拉斯学派发现无理数以及欧几里得编写《几何原本》等数学事件,牢固地确立了几何学崇高地位并形成了近2000年的传统,这种传统并没有因笛卡儿创...
关键词：几何作图 民国时期 教育 教科书 毕达哥拉斯学派 清末 《几何原本》 欧几里得 
初中数学中的几何教学
《课程教育研究》2017年第11期161-161,共1页张永忠 
初中数学在初中教育中一直扮演着极为重要的角色,作为'三巨头'之一,初中数学的重要性不言而喻,而初中数学又包含着代数与几何两个部分,虽然相较之代数来说,几何所占的比重少了那么一点,但也是不容忽视的存在,毕竟在未来的数学学习中,几...
关键词：初中数学 初中几何 几何教育 
关于小学几何教育的探讨
《中国科教创新导刊》2013年第36期79-79,共1页周凌燕 
小学教育是整个教育事业的基础,小学教育是提高整个教育事业质量的根本。从一个人的一生来看,小学阶段是非常重要的,这个阶段是学生知识初步掌握的时期。小学生的好奇心和求知欲望都是非常强的,这个阶段培养孩子的学习能力和学习方法对...
关键词：小学教育 小学几何 学习方法 
“多触摸”使用者界面的几何教育意义分析
《数学教学》2011年第4期3-5,27,共4页Ulrich Kortenkamp Christian Dohrmann 纪雪颖（译） 
一、背景 动态几何软件（DGS）,或称＂互动几何软件＂已经成为将信息与通讯技术（Information andCommunication Technology,ICT）运用于数学教学的标准工具.有很多几何方面的产品都使用直观的＂拖动模式＂.学生不仅能用这些软件建立...
关键词：使用者 几何 教育意义 界面 输入/输出设备 通讯技术 数学教学 相互作用 
发挥和促进家庭在学前儿童几何教育中的作用
《学前教育（幼教版）》2010年第4期50-51,共2页范晓虹 常宏 吴红岩 
数学由两大部分组成，一个是数，一个是形。几何是研究空间中的形状和空间形式的数学。几何经验对于儿童十分重要，这不仅是因为几何可以为儿童提供联结数学与真实世界的桥梁，培养儿童理解和解释世界所必需的空间能力，而且几何也是儿...
关键词：学前儿童 几何教育 家庭 问题解决能力 空间形式 解释世界 空间能力 能力发展 
动态几何在中学数学教学中的应用及其价值被引量：4
《高等函授学报（自然科学版）》2008年第3期57-58,61,共3页毛雪琴 何姝珊 
动态几何作为一种全新的几何思想。伴随着计算机多媒体的出现和迅猛发展,再加上教育现代化的发展要求,动态几何在中学数学教学中凸显出了它的优势和价值:其在中学数学教学中的应用不仅仅是课程改革中计算机辅助教学的大势所趋;它在课堂...
关键词：动态几何 计算机辅助教学 几何教育 数学活动 
浅谈初中生步入几何大门的教学引导
《时代教育》2008年第11期199-199,共1页周兴发 
初中几何教学内容相对代数内容来说，是比较难教、难学的，尤其是在七年级刚接触的时候，很多学生对几何学习就是一个“怕”字当头，不愿意学习几何。这种现象，笔者相信在很多老师的教学中都有不同程度的存在。为了消除这种不良心态，...
关键词：几何教育 学习因素 学前教育 引言教学 
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