英语阅读教学中引入文化背景知识的策略思考  

The Countermeasures of Cultural Background in English Reading Teaching

作　　者：唐冬梅[1] 

机构地区：[1]大理学院外语学院,云南大理671003

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2010年第2期38-39,共2页Read and Write

摘　　要：文化背景知识是制约英语阅读理解的重要因素,在英语阅读理解教学中合理引入文化背景知识,对提高学生理解能力具有重要的教学价值。本文从阅读理解对文化背景知识的依赖性出发,分析了文化背景知识对词句、语篇和思维方式的具体影响,提出英语阅读教学中引入文化背景知识的基本策略。Cultural background is the restraint in English reading comprehension and is of great teaching value in fostering students' reading ability.The article puts a probe into the influences of cultural background on sentences, context and mode of thinking, and countermeasures to incorporate cultural background in English reading teaching.

关 键 词：英语 阅读教学 文化背景知识 

分 类 号：H319[语言文字—英语]