布卢姆的学习变量说对提高营销员培训绩效的启示  

作　　者：李京杰 

出　　处：《中国培训》2010年第4期20-21,共2页China Training

摘　　要：随着市场竞争的加剧，培训活动在企业中的重要性日益突出。以A寿险公司的培训为例。在A寿险公司，营销员对企业十分重要，营销员的个人绩效将直接关系到企业的效益。每一个营销员都代表着企业的形象。培训作为提高人员素质的最有效、最直接的措施，被堪称为企业“最好的福利”。如何提高培训的绩效，成为教育技术研究领域的一个热点。布卢姆认为影响学习效果的变量主要有三个，即认知前提能力、情感特征、教学质量。本文借鉴布卢姆的学习变量观点，针对A寿险公司的培训提出一些建议，以期达到提高其培训绩效之目的。

关 键 词：培训绩效 学习变量说 营销员 布卢姆 寿险公司 教育技术研究 市场竞争 培训活动 

分 类 号：F274[经济管理—企业管理]