开放教育导学环节的探讨与实践  被引量:8

Probe into and Practice the Course Guiding Link in Open Education

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作  者:李华 阎伟林[2] 

机构地区:[1]阳泉广播电视大学,山西阳泉045000 [2]山西广播电视大学,山西太原030027

出  处:《山西广播电视大学学报》2010年第3期10-11,共2页Journal of Shanxi Radio & TV University

摘  要:导学的质量和水平,决定着学生自主学习的效果。从导学群的角度入手,结合具体的教学实践,探讨如何在现代远程教育环境下开展导学的方式方法,力求为开放教育导学模式的建立提供一些借鉴和启示。The quality and level of course guiding determines the effect of autonomous learning. Combining with the teaching practice, this thesis starts with course guiding to probe into the way of how to develop course guiding under the modem distance education, and strive for offering valuable references for building the learners'guidance model of open education.

关 键 词:开放教育 导学 导学群 导学环节 导学实践 

分 类 号:G728[文化科学—成人教育学]

 

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