皮肤科临床见习中“灵活施教、激活学生思维”教学方式的探讨  

作　　者：陈嵘祎[1] 林映萍[1] 樊翌明[1] 吴志华[1] 黎兆军[1] 

机构地区：[1]广东医学院附属医院皮肤科,广东湛江524001

出　　处：《广东医学院学报》2010年第1期103-104,共2页Journal of Guangdong Medical College

摘　　要：本文结合我院皮肤科临床见习的实际,从皮肤科见习内容的设计、教学方式的选择两方面,采用多种形式,灵活施教,对如何激活学生的临床思维,以提高见习教学质量进行了探讨。

关 键 词：皮肤科 临床见习 教学方式 

分 类 号：G642.44[文化科学—高等教育学] R75[文化科学—教育学]