大学非英语专业学生合作学习的介入性研究  

作　　者：黄颖[1] 杨晓刚[1] 温小兵[1] 李海英[1] 

机构地区：[1]川北医学院,四川南充637000

出　　处：《长江大学学报（社会科学版）》2010年第1期89-90,97,共3页Journal of Yangtze University（Social Sciences Edition）

摘　　要：合作学习是指以小组学习为形式,不同程度水平的学生一起合作达成共同目标的最佳教学方法。它强调学生个体之间的互动在各个教学要素及学生知识构建中的作用。在大学教育中渗透合作学习的理念,进而激发学生的学习兴趣,从长远上有助于实现学生的终身学习。

关 键 词：合作学习 写作教学 终身学习 

分 类 号：H319[语言文字—英语]