让赏识焕发光彩——课改中课堂教学评价思想的转变  

作　　者：钟德煊 

机构地区：[1]福建省长汀县实验小学

出　　处：《体育教学》2010年第4期16-16,共1页Teaching of Physical Education

摘　　要：从2001年国家正式启动新一轮课程改革到现在，已经九年了。这九年是我们教育思想转变的洗脑过程，是一个学习、摸索、实践、转变的过程。九年来，我们在体育教学中获得了不少的收获，我们的教学也越来越趋向于促进学生的全面发展的方向。课堂教学评价是有效课堂教学的重要组成部分。在此，本人就在新课改课堂教学评价中对学生的赏识方面的转变谈谈自己的经历与感受。

关 键 词：有效课堂教学 评价思想 课改 赏识 课堂教学评价 发光 教育思想转变 2001年 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]