教育思想转变

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地方高校教育思想转变下质量保障趋向被引量：2
《宜春学院学报》2021年第5期98-103,共6页项亚光 李莉 金庆凯 刘松 葛定 董洪伟 
安徽省教育厅重大教研项目“地方高校学生回归学习若干问题研究”(项目编号:2018JYXM1443);安徽省教育厅重点教研项目“地方应用型本科高校广告学专业课程思政理论与实践探索”(项目编号:2020jyxm2131);安徽省省级创新创业训练项目“新冠肺炎抗疫启示下体育锻炼提高人体免疫力策略研究”(项目编号:S202010376100)。
我国高等教育正在迅猛发展,地方应用型高校即将被分层分类扶持发展,各地方应用型高校正在寻找特色争创一流建设。随着社会发展,高等教育将逐渐演变成了优化生产关系和促进生产力发展的助力要素,承担着培养高级人才、发展科学技术、传承...
关键词：地方高校 教育思想 人才培养 质量保障 发展趋势 
布鲁纳教育思想转变及其学术意义
《国内高等教育教学研究动态》2018年第13期3-3,共1页王洪席 
布鲁纳曾是美国心理学会的主席，其代表作《教育过程》更是风靡全球，指导了世界大多数国家的教育改革实践。
关键词：教育思想转变 布鲁纳 学术意义 教育过程 教育改革 代表作 
“全国学校体育优秀教育教学案例评比”部分参评案例的析与思
《中国学校体育》2018年第4期81-82,共2页翟俊辉 
为适应当前体育教育改革和体育教师发展的需求，切实将《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》的基本理念和先进的教育思想转变为实实在存的可操作的教育教学行为，中国学校体育杂志社于2014年、2016年、2018年举办了全国学校体育...
关键词：教育教学案例 学校体育 教育改革 体育与健康课程标准 例评 教育思想转变 教师发展 教学行为 
布鲁纳教育思想转变及其学术意义被引量：4
《教育科学》2017年第5期78-81,共4页王洪席 
国家社科基金2013年度教育学青年基金课题"当代过程哲学思潮与中国课程思想及其实践研究"(编号:CHA130161)阶段性成果
布鲁纳凭《教育过程》享誉盛名三十年后,其教育思想从关注人的认知结构转向了另一新的理论范畴和知识典范,即"文化主义"(culturalism)。其中,文化、心灵与教育可看作是布鲁纳教育文化理论的概念压舱石,把"教育和学校里的学习看成置身在...
关键词：布鲁纳 结构课程论 教育文化观 
初中语文教学中素质教育的实施
《学问（现代教学研究）》2012年第7期70-70,共1页邱春华 
《中国教育发展纲要》中提出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。”这一注重人才素质提高的思想观念的提出，在教育理论与实践的发展中具有划...
关键词：素质教育 初中语文教学 面向全体学生 中学语文教学 教育理论与实践 教育发展纲要 身体心理素质 教育思想转变 
让赏识焕发光彩——课改中课堂教学评价思想的转变被引量：2
《体育教学》2010年第4期16-16,共1页钟德煊 
从2001年国家正式启动新一轮课程改革到现在，已经九年了。这九年是我们教育思想转变的洗脑过程，是一个学习、摸索、实践、转变的过程。九年来，我们在体育教学中获得了不少的收获，我们的教学也越来越趋向于促进学生的全面发展的方向...
关键词：有效课堂教学 评价思想 课改 赏识 课堂教学评价 发光 教育思想转变 2001年 
观课的目标与评课的艺术被引量：3
《教育革新》2009年第11期27-28,共2页徐红 
观课观什么？评课评什么？这是一个问题的两个方面。如果不清楚评课的目的，观课就会失去方向，达不到相互交流，促进教育思想转变、业务水平提高、教学特色形成、教师专业发展的目的。听课和评课既是一门科学，也是一门艺术，是科学便...
关键词：评课 艺术 教育思想转变 教师专业发展 相互交流 教学特色 科学 
浅析教育思想转变与观念更新被引量：1
《新课程学习（中）》2009年第2期120-121,共2页赵瑞娟 雷震东 
当今社会的日益进步对教育提出了更高要求,为适应发展的需要,教育主体即学校首先要转变教育思想、更新观念,改革现有的教学内容和课程体系,探究适应时代发展需求的创新型人才培养的新模式、新思路。
关键词：教育思想 观念 改革 思路 
论中学地理教育思想转变与教学方法改革被引量：1
《中小学电教（下）》2008年第2期46-46,共1页王芳 
从应试教育向素质教育转变,是当前我国中学教育思想的重大变革,为适应教育思想的转变,中学教学方法亦应进行全面的改革,本文仅就中学地理教育思想转变与教学方法改革问题谈一些粗浅认识。
关键词：中学地理教育 教学方法 地理知识 中学地理教材 全面的改革 中学教学 现代化教学手段 地理课程 社会 
高等教育改革与发展30年回顾——全国高等教育学专业委员会2007年度学术年会综述被引量：8
《高等教育研究》2008年第2期107-109,共3页雷洪德 
关键词：中国高等教育学会 专业委员会 学术年会 教育改革与发展 年会综述 高等教育质量保障 高等教育改革 教育思想转变 
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