基于就业导向的双证融通课程体系的探索与实践  

作　　者：王汉荣[1] 

机构地区：[1]沙洲职业工学院,江苏张家港215600

出　　处：《教育教学论坛》2010年第9期128-128,124,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：沙洲职业工学院教改课题"双证融通产学合作创新人才培养模式的探索与实践"的研究成果之一

摘　　要：高等职业教育"双证融通、产学合作"的培养模式,是提高高职毕业生职业素质和就业竞争力,实现学历教育、职业资格培训与劳动就业对接的重要举措。本文就"双证融通"课程体系的构建与实施及推行中需要注意的一些问题进行了探讨。

关 键 词：高等职业教育 双证融通 产学合作 双证课程体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]