西部地区小学英语教师培训模式的创新与实践  

作　　者：武和平[1] 张维民[1] 

机构地区：[1]西北师范大学外国语学院,730070

出　　处：《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》2010年第1期94-98,共5页

基　　金：西北师范大学"知识与科技创新工程"项目(编号:NWNU-KJCXGC-SK0302)支持

摘　　要：本文结合笔者在西部小学英语教师培训方面的实践,介绍了笔者在西部小学英语教师培训需求分析、多元化培训团队建设、模块化课程设计以及多元化培训方式等方面的经验和做法。旨在探索西部小学英语教师培训模式的创新,为今后西部乃至全国其他地区开展外语教师培训提供借鉴和启示。

关 键 词：外语教师 培训模式 参与式 教学反思 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]