农科类计算机科学与技术专业课程群建设研究  

作　　者：彭佳红[1] 彭佳文[2] 拜战胜[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学,湖南长沙410128 [2]广西工学院,广西柳州545006

出　　处：《高等农业教育》2010年第3期66-67,70,共3页Higher Agricultural Education

基　　金：湖南省教育厅科学研究项目;项目编号:07C008

摘　　要：课程群是大课程观念,嵌在课程和培养方案之间,承载技能培养目标,协调课程之间的关系;课程群建设易于专业教学计划的实施和培养目标的实现。在分析课程群建设内涵的基础上,针对农科类计算机科学与技术专业的特点,对农科类计算机科学与技术专业课程群的建设进行了研究。通过课程群建设,能使知识体系更加合理,使人才培养体系具有连续性和系统性,以增强农科类计算机科学与技术专业学生的专业竞争力。

关 键 词：农科类 计算机专业 课程 课程群 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]