一次别开生面的对话——从一个计算公式的由来说起  

作　　者：徐本顺[1] 

机构地区：[1]曲阜师范大学

出　　处：《当代小学生（中高年级）》2010年第1期82-83,共2页

摘　　要：刘徽数学兴趣小组的同学们读了2009年1～2月份的《当代小学生》以后，张老师问：“你们还有什么问题吗？”

关 键 词：公式 对话 2009年 兴趣小组 小学生 同学 数学 老师 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]