活用激励机制 激发英语学习兴趣  

作　　者：顾建峰[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市虹桥二中

出　　处：《中学生英语（中旬刊）》2010年第4期37-38,共2页

摘　　要：新的《英语课程标准》指出：英语课程特别强调要关注每个学生的情感。学习动机是学生的情感态度中非常重要的因素之一。活用激励机制是激发学生英语学习动机的有效方法。

关 键 词：激励机制 英语学习动机 情感 

分 类 号：H31[语言文字—英语]